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【文╱校園記者吳哲賢】長庚大學職能治療學系團隊「想見你職想見你」，去年底參加2020年經濟部技術處所舉辦的搶鮮大賽，將職能治療專業結合「工研院量測中心-視線追蹤技術」，提供客觀的方式檢測0-4歳幼兒視力評估，取代以前的經驗法則，掌握幼兒視覺治療黃金期，這項「eye see you」創意作品備受肯定，一舉奪下創意發想類的冠軍與AOI Special Prize獎項。

團隊成員是由職治系林悠妮、沈佑安、林昱廷、鍾昀祐、王彥翔等5名同學組成，在職治系黃湘涵老師、工商管理學系李怡禛老師指導下，奪得佳績。雖然這5名成員去年剛「晉升」為校友，但他們透露大家兩年多前就開始合作，參與很多活動，已有許多默契，最後為了讓大學生涯完美結束，即使畢業在即，仍決定再重新組隊參賽。

這項比賽主要希望透過學生的不同視角，結合上現有的技術來獲得更多創新，激發出不一樣的火花，尋找更多的可能。對團隊成員來說，在賽前準備時，最辛苦的莫過於協調與討論，因為大家畢業後有當兵、實習與念研究所等各自的生活，最後都只能透過線上完成討論。

成員們回想，這次可能因為其他參賽對手比較缺乏醫療背景，雖然研發技術能力強，卻難於落實產品應用。而他們則將工研院技術運用在幼兒早期視力檢測，再加上市場商業模式營運分析，並補足現場簡報技巧，創意與生意面面俱到，才能成功奪冠。

指導老師與團隊成員都表示，這是一個很特殊的經驗，除了參賽過程的艱辛與獲得肯定的喜悅外，也因為這次難得的跨領域合作，雖然成員們職能治療專業上非常優秀，但卻對比賽的商業模式感到很棘手，為克服這個難題，職治系黃湘涵老師因此透過醫學院「健康照護產業碩士學位學程」的跨領域師資，獲工商系李怡禛老師支持，共同指導。

在討論過程中，同學們深刻體會領域不同的差異，李老師從最基礎的成本計算開始引導，更多是在一開始的產品選擇與目標市場指點，從作生意的角度刺激同學思考產品競爭力及未來營運目標，讓團隊成員重新思考產品方向，提出去的計畫書能兼具創新與市場性。

另一方面，因李老師完全不懂職治專業，更能從外行人角度建議同學要如何減少使用「行話」，讓審查委員第一次就能看懂或聽懂他們的創新，不需要再解釋一大堆專有名詞。為了在比賽中的五分鐘口頭報告能精準傳遞資訊，更特別利用週日對同學進行訓練，從溝通語言、服裝儀容、簡報演示技巧等逐一雕琢，讓成員們可以在最短時間內吸引評審目光獲得青睞。

團隊表示獲獎真的非常開心，得獎當天興奮的拿著冠軍標示小牌瘋狂拍照，連獎金都差點忘記領取。未來也將朝向專利申請努力，成為產品技術擁有者，尋求更多合作機會。

最後，團隊師生給想要跨領域的同學建議，跨領域，就是「用對方能夠理解的語言，去告訴他不懂的事」，不要為了學分而修課，而是抱著求知的精神，多去了解非自己擅長的領域，結交不同科系的朋友，將會讓自己未來的發展更加海闊天空。